根据国家对考试方式改革的要求，网上阅卷系统软件变成一种常态，以便让学员融入网上阅卷的局势，如今多省区市教育局以便更强的得到教学水平检测和教学目标确诊剖析，许多 初、普通高中多家院校都会平时考试中应用了网上阅卷系统软件。
网上阅卷系统软件是应用计算机软件技术性和互联网技术及其髙速图象扫描技术性将纸版试卷扫描仪转化成图象，单选题一部分（考号填涂、黏贴条形码、主观题的填涂）由图像识别技术技术性对学生填涂的网络交换机核对正确答案全自动给分，非选择题部分在计算机图像识别技术的帮助下，按照答题指定位置被分割成一系列答题图片，通过服务器被传输到阅卷平台，通过网络（局域网、互联网）随机抽取并发由评卷教师在计算机或者手机上对考生的答题图像进行评阅给分。在网上阅卷把很多年来人工服务阅卷累积起来的丰富多彩工作经验和当代高新科技紧密结合，限度地操纵阅卷偏差，完成考试公平公正、公平。阅卷时阅卷系统软件将学生的解题照片任意派发到阅卷相对题型的阅卷老师的电子计算机上，阅卷老师分别依据评
当阅卷同一名学生同一解题的俩位阅卷老师所给的成绩差在要求误差内时，电子计算机全自动取两个人的均分做为这道题的最后评分。当俩位阅卷老师所给的成绩超过要求误差时，阅卷系统软件全自动将该学生的解题任意分发送给第三位评第三位评卷教师所给分数与前两位评卷教师其中一位评卷教师分数差在误差值内，计算机自动求平均分确定分数；如与前两位评卷教师分数差均在误差值内，则以差值小的两个分数的平均分作为该题的最终得分；若2个成绩误差相同时，取三个成绩中较高的2个成绩均分做为该题的最后评分。 如两组比照都超过要求误差，阅卷系统软件则将该题的做答照片全自动分发送给课程阅卷领导组，由课程小组长机构权威专家最终明确一个有效的成绩作
评卷误差除通过以上多评模式进行控制以外，评卷系统还引入了全程、实时监控机制，各学科质检组、学科组长、题组长可以通过评卷系统中的评分均值、标准差、自评率等多种参数对评卷教师的评卷质量进行监督和提示。
借调普通高中高级教师和有高级职称评审的教科研工作人员构成省阅卷质量检验组，查验阅卷全过程中阅卷老师对评定标准、实施方案及宽严限度学习情况，对最高分、高分数、分低、零分、难题卷、猜疑卷、诉讼卷开展定量分析或所有查验。
同时，分别对选择题和非选择题的评分结果中所有缺考、零分、超界、低分进行核查校验，对数据进行抽样检查。分数合成后，还要对分数的完整性、有效性及选择题与非选择题成绩是否匹配进行校验。
一、对考生而言，实行网上阅卷后，与传统考试不同之处在于：
1、客观题用2B铅笔填涂;
2、主观题必须用0.5毫米黑色签字笔书写;（因为笔尖太细可能影响扫描的清晰度，笔尖太粗又可能造成字迹模糊，使用钢笔则可能造成滴水污染等 ）
3、作图题先用2B铅笔绘出，再用0．5毫米黑色签字笔描清楚；
4、务必按各题号的解题地区解题;
5、留意维护好和贴上去条形码;
6、不必误填弃考标识。
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